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河南夏季校服 郑州华邦服饰hg0088正网投注|首页

单价: 面议
所在地: 河南省
最后更新: 2019-09-03 12:46:50
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产品详细说明

校服是陪伴学生求学生涯的重要装备,承载着每个人在校期间的美好记忆。校服既是表明学生身份的标识性服装,又是校园文化的载体之一,它所反映的是一所学校的文化品位和精神面貌,河南夏季校服。随着教育事业的发展,河南夏季校服,校服越来越引起人们的重视。 校服不仅是一套服装,也是学校的文化符号承载着文化传播及育人的功能,但这一功能不仅因校服设计中的文化要素不足而没有得到彰显,而且还存在许多令人诟病的问题。 重视校服设计,河南夏季校服,从文化建设角度挖掘校服的价值,让校服成为学校行走的文化符号,满足学生的文化需求,应成为整个社会的共识。

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学校是一个“小社会”,学生在校园里也要学习社会知识,因此学校肩负着培养学生将来走向社会的能力。统一穿着校服,就是创设一个相对平等的学习和生活环境,并在这个环境中培养学生的平等意识的一种方法和手段。 而一味的追求美观,就会在各学校之间蔓延。久而久之,不但增加了家庭开支,还会让不同学校之间产生攀比之心。因此小编认为,在实用性和经济实惠的基础上再谈让学生们穿得更形象美一些才是校服设计的初衷。如果改革校服样式,我想应该在此基础上借鉴现代感比较强一点的校服样子。雁天行致力于“为中国中小学,幼儿园学生提供优良品质的高端校服定制服务”。

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校服的文化力量表现在两个方面: 一是校服要有学校特色。而今的校服,如果不看印在校服上的校名,人们是无法分辨出穿该校服的学生来自于哪所学校。所以,校服设计一定要有鲜明的学校特色,这种特色不仅能引起社会的关注,更重要的是能让学生通过校服产生对学校的归属感、认同感和自豪感; 二是让学生通过校服约束自己的行为。学生身穿校服,他的一言一行不仅代表本人,也代表学校,所以他的一切行为准则不仅要对自己负责,也要对学校负责。让学生穿出校服的文化力量,校服才有育人功能。

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